Jeden Tag wird der “Corona”-Hoax ein wenig weiter enttarnt. Wir hatten hier schon berichtet, dass laut Lothar Wieler, dem Chef des Robert-Koch-Institutes (RKI), jeder als “Corona”-Toter zählt, der jemals in seinem Leben positiv getestet wurde. Und dies vollkommen unabhängig von der eigentlichen Todesursache. So erhält man einen Teil der Horrorzahlen, die täglich durch die Presse… Weiterlesen »
Die Initiativgruppe Eltern stehen auf hat in einer groß angelegten Umfrage zur Maskenpflicht in Schulen umfangreiches Datenmaterial erhoben und uns zur Bearbeitung und Auswertung überlassen. Dafür ganz herzlichen Dank! Das vorgelegte Datenmaterial wurde durch eine Internetumfrage erhoben. Dabei antworteten n=5589 Elternteile und übersandten einen ausgefüllten Antwortbogen. Die Frage, zu welcher Altersgruppe die Person, die verpflichtet… Weiterlesen »
Bevor wir uns mit ein klein wenig Mathematik beschäftigen, ein kurzer Rückblick. Die Politik hat die Bürger dieses Landes seit Beginn der selbst erfundenen “Coronakrise” beständig an der Nase herumgeführt. Zuerst war das Motto “Flatten the curve” (ist Englisch und klingt daher sehr gut!). Die Kurve wurde dann auch bald flacher, aber man wollte weiter… Weiterlesen »
Es gibt Tage, da fasst man sich noch intensiver und häufiger an den Kopf als an anderen. Gestern war so ein Tag. Der Nachrichtensender “n-tv” titelte: (Quelle) Erstens, werte Redakteure von “n-tv”, ist das kein “Shopping” sondern Krampf. “Shopping” ist, wenn man durch die Stadt geht ,vor den Läden steht, sich denkt “Oha, das könnte… Weiterlesen »
Eine unserer zentralen Aufgaben auf lehrer-fuer-aufklaerung.de ist (auch) die Volksbildung. Da der sog. “PCR-Test” das Fundament ist, auf welchem der “Corona”-Hype aufbaut und zur Herleitung der “Infektionszahlen” und damit für die Rechtfertigung schwerwiegender politischer Maßnahmen dient, sollte man ihn verstanden haben. Und dabei insbesondere seine Begrenzungen. Hier eine einfache biochemische Einführung und nachfolgend eine differenziert-kritische… Weiterlesen »
Wir arbeiten im Rahmen unseres Projektes “lehrer-fuer-aufklaerung.de” mit vielen Fachleuten zusammen. Ein wichtiger Aspekt bei der Umsetzung der sog. “Corona”-“Regeln” ist auch der Arbeitsschutz. Dabei sind vor dem Anordnen einer Maskenpflicht regelmäßig andere Maßnahmen zu prüfen, die wesentlich weniger in die individuellen Dispositionen der betroffenen Personen eingreifen, z. B. wären hier bauliche oder technische Maßnahmen… Weiterlesen »
Vor ca. 2 Wochen hatten wir berichtet, wie Horst Seehofer die Mitarbeiter seines Innenministeriums damit beauftragte, ein möglichst griffiges “Corona”-Horrorszenario zu entwerfen, mit dessen Hilfe die deutsche Bevölkerung “repressiven Maßnahmen” (wörtliches Zitat) unterworfen werden sollte. Alles sollte möglichst gruselig klingen, von bis zu “einer Million Toten” war unter anderem die Rede. Mit der Verbreitung von… Weiterlesen »
Mobbing ist nicht neu in Schulen. Meist spricht man davon, dass Schüler Lehrer attackieren. Ein weiteres Problemfeld innerhalb der Schulen ist das Mobbing unter Lehrern. Bevor wir weiter in die Erörterung einsteigen und identifizieren, wie die heutige “Corona”-Hysterie und ihre gruppendynamischen Prozesse Mobbing unter Lehrern befeuern kann, sollte man kurz nochmal die Aktiven, die Mobber,… Weiterlesen »
Die 7-Tage-Inzidenzwerte nach Bundesland aufgetragen. Die beiden Länder mit dem niedrigsten Wert sind farblich hervorgehoben: Äääääh, in welchen Bundesländern findet nochmal demnächst die Landtagswahl statt????
Eine weitere Studie weist nach, dass es im vergangenen Jahr 2020 zu keiner Überbelegung von Krankenhäusern in Deutschland und damit auch zu keiner Notlage insbesondere auf den Intensivstationen kam. Wir hatten hier ebenfalls regelmäßig anhand der Daten von divi.de nachgewiesen, dass es keine Überlastung der Intensivstationen aufgrund Covid-19-Hospitalisierungen gab. Bollmann et. al. belegen in ihrer… Weiterlesen »